亲爱的同学们：

    步入大学校园，你们开启了独立探索世界与自我的人生新阶段。青春充满活力与可能，但也意味着需要独立面对更复杂的社会环境和健康挑战。当前，我国每年报告的15-24岁青年学生艾滋病病毒感染病例超过3000例，其中超过80%通过性传播途径感染。风险并非远在新闻里，而可能就在一次不经意的选择中。我们希望通过这份告知书，帮助大家科学认识HIV，掌握防护技能，做自己健康的第一责任人。

    一、认清风险：别让“我以为”变成“我后悔”

    首先需要明确的是，艾滋病是一种危害大、病死率高的重大传染病，目前既不可治愈，也没有疫苗。许多同学存在认知误区，认为自己离艾滋病很远，或者仅凭外表判断对方是否“安全”。但事实是，HIV感染者在初期可能没有明显症状，但此时已具备传染性，不能通过外表判断一个人是否感染了HIV。

在学生群体中，无保护性行为是最主要的感染风险。尤其是男性同性性行为，是青年学生感染的主要途径之一。此外，网络交友便利带来的多性伴、一夜情，以及在意识不清状态下发生无保护性行为，都显著增加了感染风险。

    二、主动防御：四层“防护网”守护自身安全

    第一层防护网：自律自爱，理性交往。树立正确的性观念，尊重自己也尊重伴侣。明确交往边界，避免过早发生性行为，拒绝多性伴和一夜情。

    第二层防护网：全程、规范使用安全套。这是预防艾滋病最有效、最便捷的手段。发生性行为时，务必全程使用质量合格的安全套，切不可中途才戴或中途取下。

    第三层防护网：远离毒品。毒品绝非“刺激”或“解压”工具。共用针具注射毒品，以及吸毒后发生的高危性行为，会直接增加感染HIV和病毒性肝炎的风险。请坚决拒绝毒品，绝不与他人共用注射器。

    第四层防护网：暴露前后预防。这是重要的补救措施。如果发生了无保护性行为等高风险暴露，请在72小时内尽快前往定点医院寻求专业评估，启动暴露后预防（PEP）用药，这是阻断病毒复制的“黄金补救机会”。如果属于持续高风险人群，也可咨询医生了解暴露前预防（PrEP）方案。

    三、科学认知：消除误区，主动检测

    日常接触（如握手、拥抱、共同进餐、共用马桶、蚊虫叮咬）不会传播HIV。歧视比病毒更可怕，科学认识疾病、尊重和关怀感染者，是我们应有的素养。

    如果你发生过可能感染HIV的高危行为，请不要抱有侥幸心理。主动检测是知晓感染状况的唯一途径，只有早发现、早治疗，才能有效控制病毒复制，保护自己和他人。

    同学们，预防HIV的主动权很大程度上就掌握在你们自己手中。希望大家用知识武装头脑，用行动守护健康，在人生最美好的年华里，理智交往，安全相伴。

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撰稿人：公共卫生科 李青    

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